Läromedel -  att använda 

Vi har utformat en samling färdiga resurser, bestående av designade och inkluderande utbildningsscenarier för att stödja lärosäten mot mer inkluderande STEM-kurser för högre utbildning i syfte att främja kvinnors motivation att studera och slutföra STEM-ämnen.  

 

Avsikten är inte bara att ta hänsyn till genusaspekter, utan också den kulturella bakgrunden hos de studenter som går STEM-kurser, och hur undervisningen bör skilja sig åt för att uppnå detta syfte.